安全
預(yù)防校園欺凌
共建和諧校園
校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方，這里承載著我們的夢想。和諧校園是一種人文環(huán)境，在誠信友愛、和睦相處、充滿活力的人際關(guān)系中，所有的人都應(yīng)該得到尊重和呵護(hù)。為引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識校園欺凌，學(xué)會保護(hù)自己，2021年5月17日，舞陽縣育才實驗學(xué)校舉行了“預(yù)防校園欺凌 共建和諧校園”主題升旗儀式。在校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生參加了此次升旗儀式。本次升旗儀式由小學(xué)部王嘉琳老師主持。
升國旗 奏國歌
7點30分，升旗儀式正式開始。迎著朝陽，育才實驗學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊邁著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺前，全場一片肅靜。伴隨著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，全體師生齊唱國歌，五星紅旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚。全體師生向國旗行注目禮，深懷對祖國無限的熱愛和崇高的敬意。
王主任發(fā)言
王主任首先向我們講述了幾個校園欺凌真實案件，并講解了校園欺凌的幾種表現(xiàn)：言語欺凌、肢體欺凌、關(guān)系欺凌、財務(wù)欺凌、網(wǎng)絡(luò)欺凌等。隨后從三個方面講解了如何去預(yù)防和處理校園欺凌。
學(xué)生方面：
1、遇到欺凌，第一時間找家長或老師訴說。
2、要勇敢。不要放棄自己的人身健康權(quán)利。
3、要學(xué)會向周圍人求助，巧妙處理減少傷害。
4、如果受到傷害，一定要及時告訴老師。
老師方面：
1、提高育人水平，提高處理事情的能力。
2、從源頭抓起，輕微欺凌行為也要嚴(yán)肅處理。
3、加強(qiáng)師生聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生精神恍惚、情緒反常等異常表現(xiàn)。
4、依法治班方得人心，才能“治暴”。
5、召開主題班會，進(jìn)行價值引領(lǐng)。
6、處理打架事件時，教師切忌和稀泥。
家長方面：
1、冷靜傾聽，客觀分析。當(dāng)?shù)弥⒆颖黄圬?fù)，大人一定要冷靜傾聽，客觀分析。
2、不要大事化小，小事化無。被欺負(fù)后，你的孩子需要身邊的人支持自己，關(guān)心自己，幫助自己處理這種問題。
3、與孩子多交流，多關(guān)心孩子。家長要積極與孩子進(jìn)行溝通和情感交流，并表達(dá)對孩子的關(guān)心。
4、不要責(zé)怪孩子。要讓孩子知道，每個人都可能成為被捉弄的對象。
5、與孩子想對策而不是幫孩子解決。
學(xué)生代表發(fā)言
六（9）班的劉詩研同學(xué)代表學(xué)生發(fā)言，主題是《團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)愛他人，和諧相處，快樂成長》。
劉詩研同學(xué)講到在平時的學(xué)習(xí)生活中我們應(yīng)該懂得團(tuán)結(jié)友愛，和諧相處，并養(yǎng)成關(guān)愛他人的品行，站在學(xué)生的立場上提出了三個呼吁，呼吁全體同學(xué)提高對校園欺凌行為的認(rèn)知，呼吁全體同學(xué)要勇敢無畏，呼吁全體同學(xué)要團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力，師生攜手，共同維護(hù)我們校園的和諧、美麗和溫馨。
本次主題教育活動的開展，讓同學(xué)們知道了校園欺凌行為是不正確，也是不被道德、法律允許的行為，我們要樹立正確的價值觀，堅決向校園欺凌說“不”，共同構(gòu)建平安和諧的校園環(huán)境，讓每一位同學(xué)都能享受到最陽光，最美好的校園生活。
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圖文|舞陽育才校辦室
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