陶行知先生說：“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂，要想評論一個(gè)學(xué)校，先要評論他們的校長。”這句話道出了校長在學(xué)校工作中的領(lǐng)航作用。在當(dāng)前的教育形勢下，如何高舉教育“旗”，出好管理“牌”，下活特色“棋”，奏響質(zhì)量“曲”是每個(gè)校長必須思考的。我欣賞并且相信一句話：理念決定思路，思路決定出路。作為校長，腳步達(dá)不到的地方，眼光要達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想要達(dá)到。思想有多遠(yuǎn)，校長就能走多遠(yuǎn)！
為貫徹落實(shí)全國教育工作大會精神，推動全縣教育和諧均衡發(fā)展，2018年11月29日——30日，舞陽縣2018年中小學(xué)校長論壇在舞陽縣育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校三樓報(bào)告廳隆重舉行。
此次論壇為期兩天，出席會議的領(lǐng)導(dǎo)有縣教科體局黨組書記、局長徐勝克，縣教科體局黨組副書記、副局長徐東召。參加會議的有:一高、進(jìn)修學(xué)校校長、副校長，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長、副校長，中小學(xué)校校長，局直各學(xué)校校長、副校長共計(jì)245人.
11月29日早上8:30，舞陽縣2018年中小學(xué)校長論壇隆重開幕
陳校長在發(fā)言中說：
各位領(lǐng)導(dǎo)好！我是舞陽縣育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳伏祥。作為一所年輕的學(xué)校的代表此刻能站在各位懂得教育的管理者面前做回報(bào)，的確誠惶誠恐。無論說些什么，我都覺得是班門弄斧。今天我能在局領(lǐng)導(dǎo)安排下，代表我們舞陽育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校董事長、校長李松山先生談?wù)勎覀儗W(xué)校的現(xiàn)狀、我們的做法以及成功之處、存在的困惑和不足，感到萬分的榮幸。不妥之處，請各位校長多多指正。
在縣委、縣政府，縣教科體局的大力支持下，通過董事會、校委會和全體育才人的共同努力，育才學(xué)校也取得了一些引人注目的成績。學(xué)校自2015年建校以來，得到了社會各界人士的厚愛，得到了舞陽人民和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持。目前在校學(xué)生已經(jīng)逾越4000人。三年規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)圓滿完成：教學(xué)質(zhì)量、德育教育、素質(zhì)教育成果顯著，管理在不斷地細(xì)化，彰顯特色辦學(xué)，大幅度改善辦學(xué)條件，特別是育才初中部也基本實(shí)現(xiàn)了在兩年內(nèi)舞陽縣第一的宏偉目標(biāo)。德育為首，服務(wù)至上，學(xué)業(yè)特長兩手抓、兩手硬的辦學(xué)模式得到了家長、社會、領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同，生源質(zhì)量不斷提升，學(xué)校發(fā)展已經(jīng)步入良性發(fā)展的快車道。但是，這不是我們的目標(biāo)。我想把舞陽縣育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校打造成一座有內(nèi)涵、有品位、有文化底蘊(yùn)的品牌學(xué)校。讓舞陽縣包括周邊縣城更多的孩子在家門口都能夠享受到一流的教育環(huán)境。這是我們的初衷。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們也要時(shí)刻牢記逆水行舟，不進(jìn)則退。我們要時(shí)刻清醒地認(rèn)識到我們目前還有很多不足，三年以來積累的一些問題也需要我們有勇氣去面對和解決。良好的開端是成功的一半，但如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)、穩(wěn)定、跨越式發(fā)展，轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升的方式，從“靠投入、靠時(shí)間、靠競爭”向“靠教研、靠合作”轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效高度統(tǒng)一，創(chuàng)造人人奮勇爭先，和諧合作的局面也是我們需要思考的問題。如何提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，改變教師工作壓力過大，消除體罰和變現(xiàn)體罰、家校矛盾激化時(shí)有發(fā)生的現(xiàn)象，讓我們的教師真正地感受到幸福也需要大家的共同的探索與努力。
一、總體思路
實(shí)施“人本、科學(xué)、規(guī)范、精致”的管理方略，持續(xù)增強(qiáng)“目標(biāo)、務(wù)實(shí)、精致、團(tuán)隊(duì)”意識，奮力推動學(xué)校“高位發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、精致發(fā)展”，為把育才學(xué)校辦成立足舞陽、面向河南，具有廣泛示范性的精品學(xué)校而努力奮斗。
二、工作目標(biāo)
（一）教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn) 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是全體育才人的“第一要務(wù)”。本學(xué)年我校初中部教學(xué)成績的目標(biāo)是：舞陽縣第一，形成一批優(yōu)勢學(xué)科、名牌學(xué)科。學(xué)生綜合素質(zhì)要達(dá)到全市第一。素質(zhì)教育方面要發(fā)揚(yáng)逢冠必奪的精神，爭取在舞陽各級各類比賽中取得優(yōu)異成績。
（二）隊(duì)伍建設(shè)成效顯著
牢固樹立以人為本的工作理念，傾聽教師心聲，加強(qiáng)與教師利益密切相關(guān)工作的力度，積極回應(yīng)教師關(guān)切的問題，強(qiáng)化管理與人文關(guān)懷相結(jié)合，關(guān)心教師生活、關(guān)心教師成長，不斷提升教師幸福指數(shù)。進(jìn)一步抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)、抓實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、抓實(shí)教研活動，突破制約教師發(fā)展的瓶頸，為教師參加培訓(xùn)、參加各類教學(xué)比賽提供平臺，打造一支師德精忠、師能精湛的師資隊(duì)伍。
（三）特色培育舉措給力
強(qiáng)化特長課、國學(xué)課、德育管理考核，形成一批校本課程建設(shè)成果，形成一批學(xué)校亮點(diǎn)、學(xué)校的名片、學(xué)校品牌。初中部每周將開設(shè)一節(jié)國學(xué)課、書法課。讓國學(xué)真正的滲透到學(xué)生的內(nèi)心。除此之外，從一年級到八年級每天下午最后一節(jié)為社團(tuán)特長活動課，開設(shè)的課程很全，有鋼琴、葫蘆絲、書法、籃球、圍棋、象棋等等。我們力爭讓每一位孩子都能發(fā)展自己的特長。開展運(yùn)動會、經(jīng)典誦讀比賽、作文比賽、數(shù)學(xué)競賽、隊(duì)列隊(duì)形比賽、跑操比賽、跳繩比賽、拔河比賽等豐富多彩的活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。
（四）后勤服務(wù)細(xì)致入微
遵循“主動服務(wù)于教學(xué)，主動服務(wù)于師生”的工作原則，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，超前謀劃，踏實(shí)工作，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，為教育教學(xué)提供安全保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、工作要求
（一）咬定目標(biāo)不放松
樹立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識，構(gòu)建全覆蓋的“全員、全方位、全過程”的目標(biāo)分解和管理考核機(jī)制。落實(shí)責(zé)任制，層層分解，不留死角，要責(zé)任到班、責(zé)任到科、到每個(gè)教師、到每個(gè)學(xué)生、到每次考試對比、到每次績效考核。制定合理的績效考核制度，激發(fā)老師工作的積極性。要將自上而下的分解目標(biāo)和自下而上的達(dá)成目標(biāo)統(tǒng)籌起來，要圍繞目標(biāo)訂計(jì)劃、定措施、定落實(shí)、定考核、定獎懲，形成上下聯(lián)動、整體推進(jìn)的競爭合作態(tài)勢。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有章可循，有章必依，為此學(xué)校出臺了《育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師日常行為規(guī)范》、《教學(xué)“六認(rèn)真”實(shí)施細(xì)則》、《育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師監(jiān)考守則》、《育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校教研工作制度》等一系列制度文件，形成公平公正，陽光透明的工作氛圍。
（二）真抓實(shí)干有落實(shí)。
我們提倡所有的育才人要務(wù)實(shí)，落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)，針對問題一步步解決，一點(diǎn)點(diǎn)地解決，靜下心來、撲下身子，少說多做、不唱高調(diào)，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生，抓小事，抓難事，具體問題具體分析、具體研究，把握規(guī)律、推動全局。
（二）追求精致不止步
以“愛教、善教、身教、研教、樂教”為座右銘，以對學(xué)生負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，以對教育事業(yè)的無限忠誠，追求精致化教學(xué)，追求教學(xué)的最優(yōu)化，努力提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)要做到精心態(tài)度、精選內(nèi)容、精當(dāng)方法、精細(xì)流程、精練精評，力戒浮躁，力求完美，打造精品課堂。全校上下都要以精致落實(shí)責(zé)任，以精致激發(fā)潛能，以精致提高質(zhì)量，讓精致成為教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生茁壯成長、學(xué)校快速崛起的有力支撐。
（三）協(xié)同合作無縫隙
全校上下要弘揚(yáng)“忠于學(xué)校、服從領(lǐng)導(dǎo)、欣賞他人、相信自我、奉獻(xiàn)社會”的職業(yè)操守，踐行“共贏、共享”的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀，構(gòu)建“上下同心，目標(biāo)同向、協(xié)同有序、紀(jì)律嚴(yán)明”的工作機(jī)制，逐步養(yǎng)成一種職業(yè)的責(zé)任感、寬容悅納的親和力和對事業(yè)的高度忠誠，讓育才學(xué)校成為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想家園、情感家園和心靈家園。
作為寄宿制民辦學(xué)校，宿舍和餐廳問題一直是舞陽的父老鄉(xiāng)親關(guān)注的核心。學(xué)生人數(shù)多，要達(dá)到讓所有家長完全滿意何其艱難！然而我們一直在努力。育才學(xué)校用自己三年的發(fā)展回答了無數(shù)人曾經(jīng)的非議和質(zhì)疑，育才學(xué)校三年的發(fā)展成就也足以證明舞陽育才所開拓的是一條具有光明前景的道路。今后我們會更加務(wù)實(shí)的工作，使我校的各項(xiàng)工作再上新的臺階，為舞陽縣教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
舞陽縣2018年30日，中小學(xué)校長論壇圓滿勝利閉幕。通過本次校長論壇，匯集了校長們的治學(xué)智慧與管理經(jīng)驗(yàn)，思考、解決了教育改革發(fā)展中的困感與難題,共謀教育改革與發(fā)展大計(jì)，進(jìn)一步讓大家認(rèn)清了形勢、凝心聚力，把方向、把穩(wěn)定、把發(fā)展，相信以后一定會把各項(xiàng)工作推上新臺階，新水平。
舞陽縣育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為舞陽教育的新生力量，自建校以來追求的步伐從未止境，在學(xué)校董事會的領(lǐng)導(dǎo)下，新一屆校委會以安全護(hù)校，以質(zhì)量強(qiáng)校，以特色興校，取得了不俗的成績，為舞陽教育的多元發(fā)展貢獻(xiàn)了力量，也將為舞陽教育的美好明天繼續(xù)不懈努力！
咨詢熱線（周一至周五9:00~18:00）
18839581212
